sábado, 26 de noviembre de 2011
Gestión del Conocimiento: una posibilidad de mejoramiento de la Administración Pública
"La Gestión del Conocimiento -entendida como creación de espacios y condiciones- es particular a cada grupo social en un contexto y un tiempo determinado".
La reflexión más reciente respecto de la innovación o la continuación de agregación de valor a las gestiones empresariales (públicas o privadas) es la GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.
Así, debemos saber que en este concepto hay tres ámbitos clave: conocimiento explícito e implícito; la masificación de las TICs; y la economía del conocimiento.
A nuestro juicio, un asunto de la mayor importancia, al respecto, dice relación con la relevancia que deben adquirir los conocimiento propios adquiridos en la cotidianeidad y que al mismo tiempo, son conocimientos colectivos en un proceso individual de asimilación de experiencias.
En esta nueva etapa histórica, en la cual las innovaciones son más rápidas, pero en la que las necesidades de las personas, como siempre son masivas y los recursos escasos, la Gestión del Conocimiento, debe contribuir a humanizar en el sentido más amplio. Debe ser capaz de contribuir a construir una sociedad más justa.
Desde esa perspectiva, es decir una gestión del conocimiento, al servicio de las personas y no de las ganacias vergonzosas de grupos económicos reducidos, debe ser implementada por la Administración Pública.
Ante ello, la sociedad debe ser capaz de generar (o exigir, como se prefiera) un Estado con las capacidades necesarias para alcanzar un país más justo. Es por ello que la Administración Pública tiene que tomar un rol fundamental. Debe generar capital intelectual para mejorar la entrega de los servicios públicos con el objetivo de conseguir gobiernos eficientes y eficaces en la perspectiva de generar una sociedad inclusiva y profundamente democrática en los más diversos sentidos.
La reflexión más reciente respecto de la innovación o la continuación de agregación de valor a las gestiones empresariales (públicas o privadas) es la GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.
Así, debemos saber que en este concepto hay tres ámbitos clave: conocimiento explícito e implícito; la masificación de las TICs; y la economía del conocimiento.
A nuestro juicio, un asunto de la mayor importancia, al respecto, dice relación con la relevancia que deben adquirir los conocimiento propios adquiridos en la cotidianeidad y que al mismo tiempo, son conocimientos colectivos en un proceso individual de asimilación de experiencias.
En esta nueva etapa histórica, en la cual las innovaciones son más rápidas, pero en la que las necesidades de las personas, como siempre son masivas y los recursos escasos, la Gestión del Conocimiento, debe contribuir a humanizar en el sentido más amplio. Debe ser capaz de contribuir a construir una sociedad más justa.
Desde esa perspectiva, es decir una gestión del conocimiento, al servicio de las personas y no de las ganacias vergonzosas de grupos económicos reducidos, debe ser implementada por la Administración Pública.
Ante ello, la sociedad debe ser capaz de generar (o exigir, como se prefiera) un Estado con las capacidades necesarias para alcanzar un país más justo. Es por ello que la Administración Pública tiene que tomar un rol fundamental. Debe generar capital intelectual para mejorar la entrega de los servicios públicos con el objetivo de conseguir gobiernos eficientes y eficaces en la perspectiva de generar una sociedad inclusiva y profundamente democrática en los más diversos sentidos.
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